Тести

10 клас

 Дієслово як частина мови. Дієслівні форми    http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/5.6-test.html

10 клас

Числівник як частина мови

1. Усі слова є числівниками в рядку
А п’ятнадцять, двадцятеро, триста, нуль Б трійка, двісті, удруге, другий В три, двадцятка, по-другому, обидва Г тричі, по-третє, шестеро, дві цілі і чотири десяті Д тринадцять, десяток, сто тридцять сьомий, п’ятдесятиріччя	А Б В Г Д
2. Усі слова є числівниками в рядку
А сто, сорок сьомий, трійня, втретє Б сотня, четвертина, три, трьохсотий В стотомний, четвірка, тримісячник, третій Г тридцятеро, сороковий, семеро, кількадесятий Д сімдесят п’ятий, вісімсот, сотка, сотий	А Б В Г Д
3. Усі слова є числівниками в рядку
А один, одинадцять, шість, двійка Б єдиний, дві другі, вісім, п’ятірка В одиниця, чотири, сотенний, дванадцять Г одні, десяток, десятка, три Д одним, п’ять, кільканадцять, п’ятеро	А Б В Г Д
4. Числівники вжито в реченні
А Сотник знав, що Микола Джеря ще раз підніме на нього серпа й боявся цього. Б Козацька сотня розтанула в пітьмі. В „Артек” був багатоголосим, цього року він розмовляв ста мовами світу. Г З-поміж альпіністів лише одиниці змогли подолати цей маршрут. Д Мільйонам треба світла, волі, які дають наснагу й віру в майбуття.	А Б В Г Д
5. Усі числівники кількісні в ряду
А тринадцять, сто другий, десять сотих, чотирнадцятеро Б п’ятий, одна третя, півтора, утретє В двадцять вісім, півтораста, четвірка, чотири Г п’ятсот, дві цілі десять сотих, чотири восьмі, півтори Д сто двадцять дев’ятий, п’ятнадцятеро, одна двадцята, сім сотих	А Б В Г Д
6. В якому рядку всі числівники кількісні
А багато, нуль, сім, троє Б тридцята, одна десята, восьмеро, четвірка В п’ятеро, кільканадцять, третя, сорока трьох Г дев’ятого, п’ятнадцять, двохповерховий, шестеро Д дванадцять, другого, шістсот, п’ять восьмих	А Б В Г Д
7. Усі числівники кількісні в ряду
А п’ять цілих і сім десятих, одна тисячна, багато, троє Б одинак, тричі, четверо, восьмий В восьмеро, десятеро, стоповерховий, двадцять третій Г шістнадцятеро, п’ятеро, дев’ятеро, уперше Д вісімнадцятеро, сорок сім, двохсотий, тридцятеро	А Б В Г Д
8. Усі слова – порядкові числівники в рядку
А двохсотий, четвертий, п’ятнадцятий, перший Б двісті сорок другий, сороковий, сотенний, дворічний В тридцятий, первинний, другий, триповерховий Г п’ятитисячний, п’ятиярусний, тридцять восьмий, мільйонний Д восьмитонний, половинний, сорок сьомий, третій	А Б В Г Д
9. В яких рядках всі числівники порядкові
А сто, тисячний, мільйонний, п’ятий Б шестеро, двадцять перший, двоє, кільканадцять В сотий, чотирнадцятому, три, двадцятитисячний Г двісті сорок перший, четвертого, сьомого, вісімнадцятий Д триста двадцять перший, п’ятнадцята, друга, п’ятиметровий	А Б В Г Д
10. Які з поданих слів є числівниками 1. Два. 2. Двійка. 3. Сім. 4. Шестеро. 5. Обидві. 6. Десятка. 7. Удвоє. 8. Тринадцятеро. 9. Шість. 10. Тринадцять. 11. Четвірка. 12. Нуль.
А 1, 3, 4, 5, 8, 9, 10, 12 Б 1, 2, 5, 8, 9, 10, 11 В 2, 3, 4, 6, 7, 9, 10, 12 Г 1, 2, 5, 7, 9, 10, 12 Д 1, 3, 6, 9, 10, 11	А Б В Г Д
11. Усі числівники – складні в рядку
А тридцять, дев’яносто шість, сорок вісім, шістсот Б триста сорок вісім, п’ятсот, дванадцять, сімдесят два В дев’яносто, п’ятдесят шість, чотириста, тридцять п’ять Г одинадцять, триста, п’ятдесят, шістсот Д один, двісті чотири, двісті, п’ятий	А Б В Г Д
12. Усі числівники – складені в рядку
А шістнадцять, сім восьмих, шістдесят один, двадцять п’ять Б одна друга, вісімнадцятирічний, п’ятисотий, дев’ятсот В сто два, три тисячі, двадцять два, двісті сорок шість Г вісімсот, три чверті, сімнадцять, вісімнадцять Д п’ятсот шість, один, тисячний, двісті сімдесят	А Б В Г Д
13. Знайдіть помилку у формах числівників
А вісьма прикладами Б шістдесятники В одна година десять хвилин Г двадцятидвохрічна фігуристка Д п’ять з чвертю літрів	А Б В Г Д
14. Визначте, яка форма числівника дев’ятсот сімдесят чотири в орудному відмінку є правильною
А дев’ятистами сімдесяти чотирма Б дев’ятьмастами семидесятьма чотирма В дев’ятьомастами семидесяти чотирма Г дев’ятьмастами сімдесятьма чотирма Д жодної правильної форми	А Б В Г Д
15. Визначте речення (якщо таке є), у якому числівник стоїть у правильній формі
А Проголосувало близько восьмисот п’ятидесяти виборців. Б Подякувати п’ятистам семидесяти учасникам змагань. В Зустрітися з двомастами шістдесятьма вісьма журналістами. Г Глядачі сиділи на семистах дев’яносто трьох стільцях. Д жодного правильного	А Б В Г Д
16. Визначте речення, у якому числівник узгоджено правильно
А Завезли сто сорок чотири комп’ютера. Б Цей показник збільшився в півтора рази. В Пройти два з половиною кілометра. Г усі правильні Д жодного правильного	А Б В Г Д
17. У якому рядку правильно записано відмінкові форми складених числівників 1. Р. в. шестисот п’ятидесяти шести 2. Д. в. восьмистам шестидесятьом семи 3. Ор. в. сьомастами сімдесятьма вісьма
А 1 Б 2 В 3 Г 1, 2 Д 1, 3	А Б В Г Д
18. В якому рядку всі числівники записано правильно
А восьмистам дев’яноста дев’яти, чотирнадцятьма Б двох тисяч восьмисот восімдесяти дев’яти, п’яти В п’ятсот шестидесяти трьох, триста сорок п’ятьох Г дев’ятистам восьмидесяти п’ятьох, чотирьохстами двадцятьма двома Д сімохстах сімдесятьох шістьох, сто десяти	А Б В Г Д
19. Позначте рядок, у якому в усіх числівниках відмінюється тільки друга частина
А чотириста, сімдесят, дев’ятсот Б п’ятдесят, вісімдесят, кількадесят В сімсот, шістдесят, двісті Г дев’яносто, кількасот, п’ятдесят Д сто, кільканадцять, тридцять	А Б В Г Д
20. Усі числівники записані правильно в рядку
А восьмастами дев’ятьома, шістдесятьом сімом Б п’ятьдесятьома сімома, тисяча семисотий В вісьмастами шістдесятьма чотирма, ста сорока сімома Г чотириста тридцятьма, тисяча сорока шістьма Д трьомастами сорок шістьма, тисячою	А Б В Г Д
21. Усі числівники записані правильно в рядку
А трьомастами шістдесяти восьми, вісьмомадесятьма сорока Б семидесяти чотирьох, тисяча дев’ятий В сьомастами вісімдесятьма дев’ятьома, двадцять восьмий Г чотиристами сімдесятьма, тисяча п’ятдесятьома шістьома Д трьомастами сорока шісти, одинадцятьома	А Б В Г Д
22. Усі числівники відмінюються однаково в рядку
А двісті, сорок, сімдесят, сто Б дев’яносто, одинадцять, вісімдесят, вісімсот В дев’ятсот, двадцять, сто, триста Г п’ять, вісім, дванадцять, п’ятдесят Д нуль, тисяча, мільйон, півтора	А Б В Г Д
23. Лише друга частина відмінюються в усіх числівниках рядка
А п’ятдесят, шістдесят, сімдесят, вісімдесят Б чотириста, п’ятсот, чотирнадцять, шістдесят В п’ятдесят, вісімдесят, вісімдесятий, мільйон Г нуль, один, одинадцять, двадцять Д вісімдесят, вісімсот, тридцять, двадцять	А Б В Г Д
24. Обидві частини відмінюються в усіх числівниках рядка
А дев’яносто, п’ятсот, вісімдесят, чотириста Б тридцять, п’ятдесят, п’ятсот, двісті В вісімсот, двісті, триста, чотириста Г вісімдесят, двадцять, одинадцять, тридцять Д сімсот, дев’ятсот, п’ятсот, шістдесят	А Б В Г Д
25. Помилку у відмінюванні кількісних числівників допущено в рядку
А вісімдесяти, вісімдесятьом, вісімдесятьма, на вісімдесятьох Б шести, шістьом, шістьома, на шістьох В восьмисот, восьмистам, восьмистами, восьмистах Г дев’яноста, п’ятисот, п’ятистам, п’ятьомастами Д трьохсот, трьомстам, трьомастами, на трьохстах	А Б В Г Д
26. Помилку у відмінюванні кількісних числівників допущено в рядку
А двадцятьох, двадцятьом, двадцятьма, на двадцятьох Б ста, сто, стами, на стах В п’ятисот, п’ятистам, п’ятьмастами, на п’ятистах Г трьохсот, трьомстам, трьомастами, на трьохстах Д дев’ятисот, дев’ятистам, дев’ятьмастами, на дев’ятистах	А Б В Г Д
27. Помилку у відмінкових формах кількісних числівників допущено в рядку
А шістьомастами, шістдесятьма вісьмома, дев’ятьох, сорока п’ятьом Б семисот восьмидесяти вісьмох, стам двом, семидесяти, п’ятнадцятьох В шістдесяти сімом, ста п’ятдесяти двох, шістнадцятьома, одинадцятьох Г вісьмома, восьмистам дев’яноста дев’ятьом, сімдесяти, п’ятьома Д трьохсот, трьомстам, трьомастами, на трьохстах	А Б В Г Д
28. Помилку у відмінкових формах кількісних числівників допущено в рядку
А на восьмистах, п’ятьмастами, на трьохстах Б із сорока восьми, сімдесятьма, двох тисячах восьмисот В трьома, з чотириста сімдесяти восьми, п’ятидесяти Г сімдесяти дев’яти, дев’ятьмастами, п’ятисот шістдесяти трьох Д на трьохстах сорока п’ятьох, чотирма, сімома, двохсот вісімдесятьох двох	А Б В Г Д
29. Визначте рядок, у якому всі числівники не відмінюються
А половина, дев’яносто, троє Б третина, сорок, перший В чверть, двоє, шість Г півтора, півтори, півтораста Д сто, обоє, двадцятий	А Б В Г Д
30. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку
А вісім відсотків Б чотири очки В півтора рази Г тридцять чотири дерев Д триста п’ятдесят грами	А Б В Г Д
31. Правильно поєднано числівники з іменниками в рядку
А два з половиною томів Б два тижня В дві десятих відсотків Г два підручники Д два заручника	А Б В Г Д
32. Помилку у вживанні збірних числівників допущено в рядку
А п’ятеро учнів, шестеро кошенят Б двоє санчат, семеро штанів В семеро книжок, троє дівчат Г одинадцятеро страусів, двадцятеро жирафів Д п’ятеро орлів, семеро горобців	А Б В Г Д

33. Установіть відповідність
Відмінок 1 називний 2 родовий 3 давальний 4 орудний	Числівниками А вісімдесятьох трьох Б вісімдесятьома трьома В вісімдесят три Г вісьмадесятьма трьома Д вісімдесятьом трьом	А Б В Г Д 1 2 3 4

34. Установіть відповідність
Член речення 1 підмет 2 додаток 3 означення 4 обставина	Виділені числівники А Два на сім – чотирнадцять. Б Обіцяного сім літ чекають. В Не вертаються три брати, По світу блукають. Г Три явори посадила сестра при долині. Д Ще треті півні не співали, Ніхто ніде не гомонів.	А Б В Г Д 1 2 3 4

Відокремлені члени речення. 8 клас.  Варіант I

1.   Укажіть правильне твердження.  Уточнюючими називають члени речення, які:

А   розширюють зміст речення;  

Б   звужують зміст речення;  

В   уточнюють або пояснюють зміст головного чи другорядного члена речення;  

Г   конкретизують зміст сказаного.

2.   Укажіть правильне твердження.  Відокремлюватися можуть:

А   підмет, присудок, обставина;                 Б   додаток, означення, обставина;

В   підмет, присудок, означення;                 Г   підмет, додаток, обставина.

3.   Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова?

Тут, під кронами білих розпашілих каштанів, причаїлися наші, повні щастя, літа.

А   Відокремлене означення;                       Б   відокремлена уточнююча обставина;  

В   відокремлений додаток;                         Г   відокремлена прикладка.

4.   Укажіть речення, у якому відокремлене означення виражене дієприкметниковим зворотом.

А   Зачаровані подорожні сиділи й мовчали.        

Б   Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав.  

В   В імлистій далині, осяяні срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці.  

Г   А он старе Монастирище, колись козацькеє село.

5.   Укажіть речення з відокремленим додатком.

А   Нікого тут нема, крім мене й господині.  

Б   Польова билина, вона не призвичаєна до густої садової тіні.    

В   Гей, був у Січі старий козак, на прізвище Чалий.  

Г   І от тепер, ставши начальником, він раптом заспівав отакої.

6.   Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена іменником з прийменником.

А   Співають усі, за винятком Ліни Яцуби, дочки відставника…

Б   Незважаючи на вітрець, робилося душно.

В   Звучав потемнілий дзвін, пудів на тридцять.    

Г   У лісі, опріч мене, є ще хтось.

7.   Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1 відокремлений уточнюючий член речення 2 відокремлений додаток 3 відокремлене означення 4 відокремлена обставина

А   Спить вітер на колінах у беріз, окутаних у молоко туману. Б   Лев упав і довго, лежачи, стогнав. В   Тут, під кронами білих каштанів, причаїлися наші, повні щастя, літа. Г   Здається, вогнем чудесним сяють зорі з дніпровських круч. Д   Не маю іншого тепла,  окрім отчого краю.

8.   Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення і синтаксичною роллю, яку вони виконують.

1 уточнюючий підмет 2 уточнюючий присудок 3 уточнююча обставина місця 4 уточнююче означення

А   Пірат був звичайний пес, трудяга. Б   Уже багато років, відколи його забрано од матері, ніхто ні про що не питав. В   І тут, в Америці, живу я Україною. Г   Надійшли жнива, достигла Василева пшениця — така гарна, колос у колос. Д   Він, Шептало, кінь особливий, кінь білий.

 9.   Виконайте синтаксичний розбір речень.

А   Матір моя, Марія, читати мене навчила.

Б   Кожен птах, свою пісню співаючи, здіймається до небес.

Відокремлені члени речення. 8 клас.  Варіант II

1.   Укажіть правильне твердження.  Відокремленими називаються члени речення, які:

А   виділяються за змістом та інтонаційно;  

Б   указують на того, до кого звернено мовлення;  

В   передають ставлення мовця до висловленого;  

Г   відносяться до одного й того самого слова в реченні й відповідають  на одне й те саме питання.

2.   Укажіть правильне твердження.  На письмі відокремлені члени речення виділяють:

А   комами;               Б   комами і тире;                             В   тире;                     Г   дужками.

3.   Яким відокремленим членом речення є виділені в реченні слова?

І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого.

А   Відокремлена прикладка;                    Б   відокремлене означення;

В   відокремлена обставина;                     Г   відокремлений уточнюючий додаток.

4.   Укажіть речення, у якому відокремлена обставина виражена дієприслівниковим зворотом.

А   А пісня, наростаючи, пливла над берегом.        

Б   Жінка йде поволі й трохи зігнувшись.  

В   І я зими крутий долаю норов, обличчя підставляючи вітрам.

Г   Дівчата зачіпали Миколу, жартуючи, а він усе стояв похнюпившись.  

5.   Укажіть речення з відокремленою прикладкою.

А   І Оксану, мою зорю, мою добру долю, що день божий умивали.  

Б   Над берегом послався невеликий, густо засвічений білою ромашкою луг.    

В   Виснажені атаками й великими втратами, німці не витримали грізного натиску полку.    

 Г   Голубу сорочку в перехваті підперезано матер’яним поясом з китицями.

6.   Укажіть речення, у якому відокремлене означення не виділяється комами 

(розділові знаки пропущено).

А  Осяяний сонцем перед нами розкрився зовсім новий світ.     Б Стоять налиті сонцем дні.    

В В небі чистім і прозорім сонце сяє.         Г А сонце тепле і ласкаве спинило погляд на землі.

7.   Установіть відповідність між реченням і другорядним членом у ньому.

1 відокремлена прикладка 2 відокремлений додаток 3 відокремлена обставина 4 відокремлене означення

А   Сумно і мовчки тоді похилилася квітка, листям своїм тремтячи в передсмертнім конанні. Б   І пахне раннім сонцем і медком земля, легким серпанком оповита. В   І сон мене так ніжно обійма, що, окрім сну, не хочеться нічого. Г   Вже й молодик ішов за гору, та зачепивсь за осокір. Д   Іду я, степів перехожий, радію од щастя землі.

 8.   Установіть відповідність між відокремленими уточнюючими членами речення й синтаксичною роллю, яку вони виконують.

1 уточнюючий присудок 2 уточнююча обставина 3 уточнююча прикладка 4 уточнюючий додаток

А   Незмінний колгоспний конюх, дід Саливон, як завжди клопотався за своїх підопічних. Б   Рівно, на повні груди, дихає юнак. В   Ватажкував наш славний Мустафа-ага, син Ібрагіма, ханського Дивлет-гірея. Г   Хлопець за два роки змінився — виріс, змужнів. Д   Так, олень добував з-під снігу мох та лишайники — свій харч.

 9.   Виконайте синтаксичний розбір речень.

А   Мовчить, скупавшися в зимовім молоці, алея волохата.

Б   І він устав на горах перед нами, наш Київ.

 Речення з відокремленими членами та їх пунктуаційне оформлювання

1. Прикладку вжито в реченні
А Кріпак, незграба, злидень, гайдамака... Чи це не ти? Б ... А як спадуть, як рабства лід Протне нова зоря, Малюк і муж, і ветхий дід Прославлять Кобзаря! В Ось тобі яблуко червонобоке, Старший мій сину Микитко. Г Катря Катрю видає, приданого не дає.	А Б В Г
2. Яким відокремленим членом речення є виділене слово в реченні Дарунок його, замість захоплення й подяки, викликав лише глумливу гримасу вуст.
А відокремленим додатком Б відокремленим означенням В відокремленою прикладкою Г відокремленою обставиною	А Б В Г
3. В якому реченні прикладка не відокремлюється (розділові знаки вилучено)
А Шофер літній чолов’яга мав атлетичну будову тіла. Б Не одна доріжка в чистім полі нашому Миколі хлопцю молодому. В Особливо вирізнявся між хлопцями Павлуша Якович чистенько зодягнене випещене ледаче й капосне хлоп’я. Г І щастя квіти запізнілі сумують айстри у саду. Д Мелашка була потрібна в господі як робітниця.	А Б В Г Д
4. В якому реченні прикладка відокремлюється комою (розділові знаки вилучено)
А Усі знали Оришку як відьму. Б Перстень цей дарується як милість превелика. В Борис Савович як недавній моряк цілком серйозно підтримав Марисю. Г Сприймаю день народження як докір. Д Олександр Мурашко широко відомий як портретист.	А Б В Г Д
5. В якому реченні означення не відокремлюється (розділові знаки вилучено)
А Виводить лісова стежинка до верб заснулих край села. Б Єднає нас над кручами Дніпра земля на хліб і сіль багата. В У тиші настояній духом гречаним напахченій визрілим паром городнім сиджу перед дідом. Г По дворах навантажені всяким збіжжям стоять вози готові в дорогу. Д Стоять налиті сонцем дні.	А Б В Г Д
6. В якому реченні означення відокремлюється комою (розділові знаки вилучено)
А Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади. Б І тиха осінь мрійна яснолиста несла в серця надію і тривогу. В У снігу по коліно стоїть з хати винесена ялинка. Г Побите дощем поле ще й град поб’є. Д Здобутий працею сухар м’якший від дарованого бублика.	А Б В Г Д
7. В якому реченні є відокремлений додаток (розділові знаки вилучено)
А Микола замість панського лану вийшов на своє поле. Б Старша донька Катерина Данилівна Виговська мала батькові палкі очі чорні кучері... В Олена Богданівна як любляча вірна дружина не кидала свого чоловіка. Г Він син корсунського посадника знатний вельможа і посол приїхав у Київ до князя Святослава. Д Може таким і був колись Київ столиця варварського народу що досі загрожує Цар-городу з північного побережжя Чорного моря.	А Б В Г Д
8. В якому реченні є відокремлена обставина (розділові знаки вилучено)
А На підставі нескладного життєвого досвіду він розумів що суперечка з жінкою ні до чого крім зайвого галасу й неприємностей не призводить. Б Вас одразу можна впізнати і не бувши ворожкою. В Я впевнена що наш народ незважаючи на неймовірні випробування змінить життя на краще. Г Лиш добро роби не думаючи. Д Рушниця в його руках стріляла не хиблячи.	А Б В Г Д
9. Прикладку вжито в реченні
А Матір Січ споконвіку радо зустрічає різних людей. Б Хмарніючи, мов дитя, зносився думкою до Бога. В Мовте, кошовий отамане, про що річ. Г У грудні Петро Сагайдачний сповіщав про похід на бусурманські вежі. Д Не знаю трагічнішої книжки від історії нашого народу.	А Б В Г Д
10. В якому реченні є дієприкметниковий зворот
А Там, на рівному березі невеликої повноводної річки Почайни, виднілося чимале селище. Б В імлистій долині, осяяній срібним промінням місячним, стояли широкі лани золотого жита та пшениці. В Непроглядний гай стоїть тихий та спокійний, темний та свіжий. Г Зашуміла вода на низині, шукаючи виходу. Д Вогка земля мліла в гарячому золоті сонячного проміння, вільна від тіней і холодків.	А Б В Г Д
11. В усіх реченнях є порівняльний зворот, окрім
А Вузенька вулиця заквітчалася зеленню мов пастушка й тиснеться поміж хати, аж сухі плоти розвалює на перегинах... Б Тут загомонить дітьми як базаром там подражнить собак під тином, а там знов на людське подвір’я загляне тишком крізь дірку. В Мартинові гадки спорхують як ті курчата з-під коней бо десь там, перед вікнами, загримів знайомий голос Микити. Г Дай бог оце дитину, на щастя, до хати, ну і свіжий клопіт, як самі знаєте. Д Водомороз сидів нерухомо і здавався вирізьбленим з дорогого каменю, немов штучна іграшка.	А Б В Г Д
12. Не відокремлюється означення в реченні (розділові знаки вилучено)
А Ганна з її охотою до роботи безпосередністю щирістю та привітністю теж якось одразу сподобалася своїм новим знайомим. Б На голій одполірованій морозом до блиску шматині землі розпросторився калачик. В Покинута людьми на довгі дні дорога помирає в бур’яні. Г Досвітні огні переможні урочі прорізали темряву ночі. Д Наляканий громовицею тихенько заіржав кінь.	А Б В Г Д
13. У всіх реченнях є прикладка, окрім (розділові знаки вилучено)
А А приблизно в той самий час зійшла нанівець військова й торгова могутність Венеції блискучої володарки морів, що мала непереможний флот і переповнені золотом банки. Б Людський хлопець дядька Лева небіж Лукаш на ймення. В Бегемот або гіпопотам живе в ріках й озерах Африки. Г Не значило це, що був він естетом у звичайному значенні слова або що був байдужим до моральної чи соціальної правди. Д Як сестра схилилась над тобою невтомна подруга сувора творчість.	А Б В Г Д
14. Відокремлений додаток є в усіх реченнях, окрім
А На світі усе знайдеш, крім рідної матері. Б Старий зараз ніякої роботи не визнає, окрім пасіки. В Незважаючи на спеку й духоту, косарі співали косарських пісень. Г Вустя нічого не бачила, крім отих невидних струмків. Д Там, замість життя, в теплеє літечко терен зацвів.	А Б В Г Д
15. Відокремлюється означення у всіх реченнях, окрім (деякі розділові знаки опущено)
А Біліє розквітла гречка де-не-де підсинена волошками та ще зжовтіла від суріпки, а над нею, а в ній зрідка прокочується бджолиний звук. Б „Запам’ятайте, – говорив учитель, – Вітчизна починається з берізки посадженої своїми руками, з прозорої водиці зі струмочка, що протікає поруч із вашим домом”. В Картоплі по пояс густі непролазні. Г Оповитий тишею степ дихав пахощами росяних трав. Д Намита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.	А Б В Г Д
16. Відокремлене означення є в реченні
А Брате мій Дніпре, батьку мій дорогий; прекрасний, скільки радості, скільки глибоких найдорожчих почуттів принесли моєму серцю рідні твої води. Б Ти сонце, ніжне й щедре, якому я поклоняюся й поклонятимуся все життя, річко моя дорога й велика. В І очі мої, і мій слух – усі почуття заспокоєні біля тебе, оповиті тобою, красо моя, моє свято, щастя моє. Г Сухобрусові дочки, Марта й Степанида, були малими гарні дівчатка: кароокі, чорняві, круглолиці і з ямочками на щоках. Д Окрім гри на сопілці, Хома провора дуже любив пісні.	А Б В Г Д
17. Відокремлена обставина у всіх реченнях, окрім
А У гущавині, що заплела круті дніпровські схили, співають, заливаючись солодким щебетом, солов’ї. Б Заходить блакитна ніч, ясними мерехтливими зорями гаптуючи небо, і тихими лунами озиваються зелені парки на косогорах, пливуть над ними звуки пісень. В Наді мною тихо шумлять акації, стоять, мовби загорнувшись у білі, ніжні, прозорі тканини. Г Одягнені в зелені шати, чергуючись із рукотворними ланами й луговими килимами, дібровами та гаями, гори набувають особливої привабливості. Д Переляканий, запорошений снігом, без хати, мчав Василько по дорозі назустріч холодному вітрові.	А Б В Г Д
18. Відокремлена обставина у всіх реченнях, окрім
А Археологи і палеонтологи в глибинах канівських ярів читали, як по відкритій книзі природи, історію невпинного розвитку життя на планеті Земля. Б Довідавшись про утворення й археологічне минуле гір, що сусідять зі славним Дніпром, зважтеся на подорож у наш мальовничий край, аби на власні очі побачити кожну з них. В Пізніше, у шкільні роки, учитель історії на простих прикладах пояснював, що таке любов до своєї землі. Г Глибоко в душу запали мені слова вчителя, допомагають нести любов до рідного краю через усе життя, поглиблюючи й примножуючи її. Д Осінній ліс, осяяний вранішніми променями сонця, здавався казковим.	А Б В Г Д
19. У всіх реченнях є відокремлене означення, окрім (розділові знаки вилучено)
А Саме слово є чинником здатним переносити величезний обсяг інформації з минулого в сьогодення і з сьогодення в прийдешнє. Б Земля скована морозом покрилась білим снігом. В Переляканий запорошений снігом без шапки счав Василько по дорозі назустріч холодному вітрові. Г Веселий гостинний він любив товариство. Д Заворожені красою ніколи не бачених степів причаїлися гори.	А Б В Г Д
20. Поширене означення відокремлюється в реченні (розділові знаки вилучено)
А Зупинився біля мальвами закосиченої ліси. Б На призьбі затіненій розлогою грушею хтось заворошувся встав. В Вже видно червоні очі й тремтячі рожеві храпи коней спотворені люттю обличчя верхівців. Г Насмерть перелякана козаками шляхта сховалася за міськими мурами. Д З’єднане з основними силами селянсько-козацької армії військо Кривоноса становило велику силу.	А Б В Г Д
21. Відокремлене означення є в реченні (розділові знаки вилучено)
А Це були неприємні і страшні озера з чорною водою і чорними торф’яними берегами. Б В хату ввійшов старий Джеря високий тонкий з сивуватими довгими вусами з нужденним блідим лицем та смутними очима. В А далі – густо обсаджена липами й осокорами алея. Г Усіяна колосками земля пахла соком скошених трав. Д Знесилений кінь зупинився важко дишучи.	А Б В Г Д
22. Поширене означення не відокремлюється комами в реченні (розділові знаки вилучено)
А Рівний залитий сонцем степ доразу принишк. Б Дніпро розбуджений подихом весни гнівно трусонув могутніми плечима із себе крижаний панцир зими. В Петро стрункий широкоплечий з русявим чубом і синіми очима стояв серед хати. Г Гілки дерев мокро блищали зволожені по-весняному. Д Обабіч шляху лежали незнайомі поля перекраяні вузькими довгими нивами.	А Б В Г Д
23. Відокремленою уточнюючою прикладкою ускладнено речення (розділові знаки вилучено)
А Тим прекрасніші були її чорні брови теплі вологі очі обрамлені пухнастими віями білий разок зубів у розхилі повних схожих на достиглі вишні тремтливих губ. Б Селяни намагалися якнайшвидше зібрати своє збіжжя щоб заходитися коло панського кинутого напризволяще хазяїнами. В Перед його очі спливло улесливе обличчя військового осавула хитрий лисячий погляд зігнута в поклоні постать. Г Аж ось вийшов секретар молода білява дівчина. Д Він мчав прямо на козака поставленого Максимом.	А Б В Г Д
24. Відокремленою уточнюючою прикладкою ускладнено речення (розділові знаки вилучено)
А – Ну самі розумієте я полковник призначений польськими властями не міг не виконати такого наказу. Б І покриті памороззю вуса і злинялі очі і давно зівялі щоки і висохлі руки старого Потоцького все бентежило пригнічувало лякало. В Вабили погляд лісові ягоди а саме терен глід ожина шипшина. Г Він знітився скулився приріс до довжелезної масивної лави застеленої ведмежими хутрами й чекав грози. Д Ненажерливий вогонь шматував ще зовсім сонну землю покриту килимом із торішнього листя.	А Б В Г Д
25. У всіх реченнях є прикладка, окрім (розділові знаки вилучено)
А Ось він Дніпро величний і древній народна українська ріка. Б Арики тобто зрошувальні канали густою сіткою вкрили степ. В Дядько Максим теж залізничник після війни жив під Черкасами. Г Чорні вуглинки обрамлених довгими віями великих очей на длідному обличчі обпекли Максима зупинили. Д У прозорому п’янкому повітрі почепився перший срібний дзвоник весни крихітний жайворонок.	А Б В Г Д
26. Обставина, виражена дієприслівником, не відокремлюється в реченні (розділові знаки вилучено)
А Пряме дерево і вмирає стоячи. Б Хлопець вибачившись швидко покинув кімнату. В Тонкий лист облітаючи з жовтих дерев лягає на плечі. Г Наближаючись до своєї хати я якось присмирнів. Д Коні мчали вулицею піднімаючи хмару куряви.	А Б В Г Д
27. Відокремлена обставина є в реченні (розділові знаки вилучено)
А Йому було приємно що він старий генерал якого сусіди звали „червоним” і небезпечним завжди лишався вірним собі. Б Осінніми вечорами вона рано світила світло чепурилась немов у свято і сидячи. у свіїй охайній хатинці часто поглядала на двері тривожно прислухаючись до гавкання собак і хвилювалась немов на щось чекала В Вона поклала букетик у якому були різні польові квіти крім васильків. Г З більшим нетерпінням ніж будь-коли ми рвались до рідного дому. Д Я мала тоді стрічався зі скарбами людського духу та гріх було б гудити ті часи. вони були по-своєму прекрасні	А Б В Г Д
28. Відокремлена обставина є в реченні (розділові знаки вилучено)
А Зліва на пагорбі оточеному глибоким ровом плавав дерев’яний замок. Б І що це за мода пішла не встигнеш босоніж вискочити з хати одразу сварять а то й духопелять тебе і називають магометом вариводою лоботрясом. В Далі залишилось навхрест зав’язати вузлики і покласти точнісінько так як вони лежали. Г Між вишняками раз і вдруге майнула її хустка і вже нема ні жінки ні її глибоких очей ні дитини з хмелинами кучерів. Д Востаннє глянув на похилену солом’яну хату старенький паркан і сиротливу постать матері.	А Б В Г Д
29. Правильно розставлені розділові знаки в реченні (деякі розділові знаки опущено)
А Часом удень покинувши роботу, вона висовувалася з кутка Гафійчину скриню і переглядала її убоге шуплаття, розгортала вишивані рушники і переводила задуманий погляд на дочку. Б Відтак поправляла на ній намисто обсмикувала сорочку, укладала складки спідниці і жалібно похитувала головою, змигнувши крадькома сльози. В Ми знали, що нам доведеться працювати не покладаючи рук. Г Ось уже з’явились мандрівні сліпці збираючи спільну милостиню. Д Жінка, схрестивши руки на грудях, боязко озирнулась, шукаючи дворища, яке б не ощирилось на неї собарнею а дитя недовірливо спідлоба дивилось на неї.	А Б В Г Д

30. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 обставина 2 додаток 3 прикладка 4 означення	А Через якийсь час, пополуднувавши, вся сім’я сиділа під хатою на призьбі. Б Багато грабіжників зазіхало на твої багатства і могутність, стольне місто Києве. В Залякані нарами й нагаями, селяни вдавали тихих і покірних людей, які готові робити всяку роботу, усе, чого тільки забажається панам. Г Досвідчений учитель, він завжди ретельно готувався до проведення уроків. Д Хлопець досить успішно склав екзамени з усіх предметів, у тому числі з математики.	А Б В Г Д 1 2 3 4

31. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 обставина 2 додаток 3 означення 4 прикладка	А В історії кожного народу є такі пам’ятні, прив’язані до певних географічних місць події, є такі визначні дати, які навічно вкарбовано в народну душу. Б Через них, через ті місця, події, дати, як через магічні кристали, висвічується нащадкам сива давнина, пізнається ними власна далека й близька історія. В Наші предки ревно дбали, щоб їхньому роду не було переводу, і співали, прославляючи свою працю. Г Він держався в кам’яній печері поміж горами, над Дніпром, і ніхто про те не знає, окрім купки вірних козаків. Д Довго тут ніхто не поселявся, а родючі нивки заросли терном.	А Б В Г Д 1 2 3 4

32. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 обставина 3 додаток 4 прикладка	А Володимир Іванович Вернадський, український учений, видатний натураліст і геніальний мислитель, належить до когорти природодослідників, які прагнули осягнути суть світу загалом. Б Як любити, мій козаче, Твої чорні брови, Твої очі, що неначе Золоті підкови. В Він так і залишив квітку разом із густим кущиком трави в її зеленому храмі, обережно обкосивши, пішов далі. Г Але він тримався, щоб не збити з неї росички, не зняти дорогої краси, дарованої природою. Д Крім цмину піскового, на Україні ще поширені цмин щитоносний, який зростає на приморських пісках Азовського та Чорного морів і цмин запашний.	А Б В Г Д 1 2 3 4

33. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 обставина 3 прикладка 4 додаток	А Найбільшу славу мала велика церква Святої Софії, або Божої Мудрості, з десятьма банями. Б Найславніші були Золоті ворота з південного заходу, збудовані з каміння та цегли й покриті золотою бляхою. В Серед валів, біля Десятинної церкви, Ярослав поставив нову княжу палату й різні церкви. Г Кожен згадував за свою хату, за свою жінку, за своїх дітей. Д Кирпатий круглий ніс, як картопля, коротке лице, чорні брови, крім округлих вилиць, й блискучі круглі, як терен, очі, гостре маленьке підборіддя – все в ньому виявляло чоловіка швидкого, проворного, навіть хижого.	А Б В Г Д 1 2 3 4

34. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 додаток 2 означення 3 прикладка (різновид означення) 4 обставина	А Ми, хлопці із збірної волейбольної команди школи, постояли, позітхали біля „єхидних” калюж і рушили до школи. Б Учора він (в’яз), низький, розкарякуватий, був схожий на колгоспного коня, що байдуже стоїть під дощем. В Усі хлопці, окрім тих, що сиділи вдома, вийшли грати у волейбол. Г Лише тут, на Батьківщині, вітер має присмак степу. Д Сукна, чоботи, козацькі і міщанські шапки, пояси і ронди – все це рябіло всуміш з коралями, стрічками й хустками, біля яких годинами стояли селянські дівчата і молодиці.	А Б В Г Д 1 2 3 4

35. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 прикладка 3 обставина 4 додаток	А Чайки рушили від Січі й розбіглись аж до плавнів, укривши широкий Дніпро червоними козацькими жупанами. Б Осяяний сонцем, перед нами розкрився зовсім новий світ. В І, справді, світало вже, а в нього ж іще не було ніякого пристанища. Г Далеко за синім морем на чужій чужині гинули вони, безталанні шукачі щастя. Д А я не знаю нічого ніжного, окрім берези.	А Б В Г Д 1 2 3 4

36. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 прикладка 3 обставина 4 додаток	А Певно ж, окрім зовнішніх, існують невидимі глибинні основи національної самовідданності. Б Лірична пісня – це безмежне поле, засіяне зернами історії і заквітчане людськими надіями. В Навкруги чорне страшне море, безодня води і гніву. Г Заплющивши очі, він піддався сумові, що колисає душу. Д Кожним словом, кожним променем думки, кожним болем своїм живе в душі нашого народу людина, що ім’я їй – Леся Українка.	А Б В Г Д 1 2 3 4

37. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 обставина 3 додаток 4 прикладка	А На гілці, над самою водою, завмер водомороз, похиливши вниз дзьоб. Б Коли сісти на місці, очей не одірвеш од церкви Андрія, збудованої архітектором Растреллі, так вона мило підноситься над Дніпром. В І здається, що ніколи вже не настане день, вже не засяє сонце, що вже не існує на світі тиші, крім оцього дикого моторошного реву. Г Якими питаннями не зацікавився б Михайло Коцюбинський, які стосунки людські не складали б фабули його творів, оцінює він їх міркою краси. Д Золотими куполами ще здалеку вітає нас славетна столиця – Київ.	А Б В Г Д 1 2 3 4

38. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 прикладка 3 обставина 4 додаток	А Здається, вони, гора Тарасова й гора Михайлова, бачать одна одну крізь блакитну дніпровську млу й тихо про щось розмовляють. Б Окрім популярних пісень, Володимир Івасюк є автором двох сюїт, інструментальних п’єс, часткове виконання яких, зокрема, у березні 1999 року в Чернівцях, засвідчило глибину йог музичної творчості, класичного спрямування. В Змалку Михайло, поза всяким сумнівом, був вундеркіндом. Г Переїжджаючи з Москви, Максимович сподівався, що викладатиме в Кимєві ботаніку або ж зоологію. Д Поле, овіяне вітрами, половіло, над ним ніби піднімався туман від квіткового пилку.	А Б В Г Д 1 2 3 4

39. Установіть відповідність між відокремленим членом речення та прикладом
1 означення 2 прикладка 3 обставина 4 додаток	А У збереженні окремим композиторами українського мелосу переконує, окрім результатів фахових музикознавчих досліджень, також споріднена з Володимиром Івасюком творчість Назарія Яремчука, Василя Зінкевича. Б Не займаючись політикою, Володимир своєю творчістю поруч із дисидентським рухом закладав підвалини сучасного українського відродження. В Земний пагорб над Дніпром, непомітне з автострад соснове царство над Прохорівкою – селом, що тулиться до великої ріки. Г І досі існує повір’я, згідно з яким у родині буде щастя, коли бусол зів’є гніздо на подвір’ї. Д Лелеки, за повір’ям, мають риси й звички, притаманні людям.	А Б В Г Д 1 2 3 4

40. Текст і завдання до нього.
1. Над самою водою стояла хатина, ще нижча і менша за інших. 2. Наполовину вросла в землю та покрита гострокінчатим дахом. 3. Стіни не вищі над чотири п’яді, виднілись лиш спереду та з боків, ззаду доходив критий дах аж до самої землі. 4. На вершку був отвір крізь який клубами добувався дим. 5. Посередині хати горів огонь та освічував блимаючим полум’ям темні, закопчені стіни. 6. Пообтикані мохом, вони світились пусткою. 7. На сволоку висів у багатій оправі довгий та широкий меч з ручкою у вигляді пташиної голови. 8. В кутку стояло декілька горшків, мішок борошна та кілька колод дерева.
А. Однорідні члени речення є в реченні
А 1, 2, 3, 4, 5, 6 Б 1, 2, 4, 5, 6, 7 В 1, 2, 3, 5, 7, 8 Г 2, 3, 4, 5, 6, 7 Д 1, 3, 4, 5, 6, 8	А Б В Г Д
Б. Відокремлені означення є в реченні
А 1, 2 Б 3, 4 В 4, 5 Г 5, 6 Д 7, 8	А Б В Г Д
В. Поширені однорідні члени речення є в реченні
А 1 Б 3 В 6 Г 7 Д 8	А Б В Г Д
Г. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А 1 Б 3 В 4 Г 5 Д 8	А Б В Г Д

 Речення зі вставними і вставленими компонентами
та їх пунктуаційне оформлювання

1. Позначте речення, що випадає з логічного ряду
А Треба думати Микола не запізнився. Б Дмитро сподіваюсь не забуде про мій день народження. В Повідом нам принаймні про початок іспитів. Г Театр признаюсь моє хобі. Д Яна складає вірші по суті з п’яти років.	А Б В Г Д
2. Правильно розставлені розділові знаки в реченні
А Не ради сліз, і розпачу, й скорботи, і не в ознаку гіркого прокляття – фашизм і так уже проклятий всім світом, а задля слави нашого роду писано, і во ім’я любові, про цю високу смерть. Б Він був маленький, незавидний, але з густою гривою і – як пізніше виявилось – разюче невтомний. В Звали нашого діда як я потім довідавсь, Семеном. Г Діти щойно, вона це добре пам’ятала! – були тут поруч. Д Перед очима поета на зелених горах поставало „велике місто Київ” як називав його Шевченко.	А Б В Г Д
3. Вставне слово є в реченні (розділові знаки вилучено)
А Диво дивнеє на світі з тим серцем буває! Б Нарешті рушив пароплав, покірний волі капітана. В Певно руїну та буря зробила? Г Він знає це певно. Д Його репліки і пропозиції були якраз до речі.	А Б В Г Д
4. Вставне слово має значення впевненості в реченні
А У північ, може, в південь, на світанні ми пригорнемося до рідної землі, і будуть люди цілувати в шані поранені солоні шинелі. Б Правда, дими враз щезли, зате біля сахарні роїлась купа людей і чорніли підводи. В У всякому ділі є свої майстри і своє, так би мовити, натхнення. Г Раз ласуни, як водиться у них, поснідать добре захотіли. Д Видно, знову нам доведеться йти пішки.	А Б В Г Д
5. Вставне слово має значення невпевненості в реченні
А Парубок спершу, мабуть-таки, чи й не прийняв її за ту польову царівну... Б Відповідь він надіслав лише сьогодні, на жаль. В І ось, нарешті, вершина. Г На мене хтось-то набрехав (бодай би той добра не знав!), що я хабарики лупила. Д Там, кажуть, з гір усю країну видно.	А Б В Г Д
6. Вставне слово виражає почуття мовця в реченні
А На станції Гребінка у вагоні, нарешті, попросторішало. Б На щастя, підходив Андрій. В Вони встали й пішли – обоє чомусь засмучені – і вже до самої домівки мовчали. Г Після цього він спинився на двох парах, які, за його словами, були прикладом як для учителів, так і для учнів з усіх поглядів. Д Кажуть, сніг на полі – хліб у коморі.	А Б В Г Д
7. Вставне слово має значення послідовності викладу в реченні
А Хвала Богові, я вільна тепер. Б Боже, яка моя мама красива – як на іконі Марія. В Найвідоміший я у своєму селі після Гоголя, звісно, і після Тараса. Г Улас Самчук вважав, що література покликана, по-перше, відображати життя, по- друге, нести в собі моральну істину, тобто бути повчальною. Д Не сходить сонце на Вкраїні, напевне, й місяця нема.	А Б В Г Д
8. Простим неповним є речення
А Світає. Б Висока трава. В Не можна зловить вогонь. Г В нашій хаті – наша правда й сила. Д І горить на крилі небокраю вечорова зоря золота.	А Б В Г Д
9. Правильно розставлені розділові знаки в реченні
А Дещо правда, піднялось із тії неслави. Б Це була, так би мовити наша фамільна ворона. В Одне слово летимо вже через Гімалаї. Г Мужність, як правило – скромна. Д Ось, наприклад, назви нових сортів квітів: тюльпани „Мідний вершник”, „Синій птах”, флокс „Декабристи”.	А Б В Г Д
10. Допущено пунктуаційну помилку в реченні
А Правду кажучи, його вабив не розкішний палац, а столітні дуби в лісі. Б У поля виходжу і, здається бачу і цвіт очей, і посмішку гарячу. В Малоросійство багатонаціональне, так би мовити, його головну ударну силу становлять колишні українці. Г Так чудно її звуть на ймення, що їй-богу, ніяк не второпаю. Д Чи, може, у мене настав отой момент, коли чоловік сам собі дивується?	А Б В Г Д
11. Вставні слова відсутні в реченні (розділові знаки вилучено)
А Пан здавалося був ладен з’їсти Миколу очима. Б От бувало слухаю на відстані. В Не раз бувало гірко нене. Г Працювать працювать безумовно! Д Люди одначе не розходяться.	А Б В Г Д
12. Вставні слова є в реченні (розділові знаки вилучено)
А Прийшла нарешті і моя черга. Б Одначе гризе він текст із книжки уперто й енергійно. В Звір стояв нерухомо врешті переставив одну лапу, далі другу. Г Та коли ти натомишся врешті від постійного протистояння? Д І навіть найпрестижніший аршин не зміряє у тобі України!	А Б В Г Д
13. Вставні слова містять усі речення, окрім
А Головне йому, як то кажуть, і печене, і варене. Б З-за славної широкої ріки на цей високий берег долітає запах лісів, вони синіють у глибокій далечі, і здається згори, що то море бузкове й імлисте переливається за обрій. В Скажімо, на початку сімнадцятого століття на карті світу не було такого міста, як Нью-Йорк, що сьогодні є фінансовим центром усього світу. Г Зберегти й зміцнити почуттям батьківщини свою державу – це завдання нашої інтелектуальної і політичної еліти, зрештою, завдання нашого народу, якщо він хоче бути нацією, успішно конкурувати з могутніми сусідами в усіх сферах життя. Д А ще, як на додачу, земля ця овіяна легендами козацької минувшини.	А Б В Г Д
14. Вставні слова є в усіх реченнях, окрім (розділові знаки вилучено)
А У кімнаті здається нікого не було. Б Наприкінці зими порожнім здається листяний ліс. В Я признатися ніколи не був у тайзі. Г Ми правда так і не вибралися на море. Д Звичайно ми побачимося з ними бо може все скінчиться й добром.	А Б В Г Д
15. Правильно розставлено розділові знаки в реченні (деякі розділові знаки опущено)
А Усіх дідів тутешніх я вже знаю, та певно той, що з князем щойно був, з’явився з іншого якогось краю. Б Та з віроломством ще не раз не два вам доведеться, мабуть зустрічатись. В У таку негоду човен може мабуть, перекинутися. Г Все, що ти кажеш, може, й до ладу, чужі нам, справді, устрій той і звичай. Д Юнак цей, видно, має добре серце що проти зла й неволі аж горить!	А Б В Г Д
16. Правильно розставлено розділові знаки в реченні (деякі розділові знаки опущено)
А Не знаю, певно, та чомусь мені здається, що кінець трудам мандрівним і саме тут, у цій гарній стороні, є та земля, що батько заповів нам її знайти. Б Не знаю певно та чомусь мені здається, що кінець трудам мандрівним, і саме тут, у цій гарній стороні є та земля, що батько заповів нам її знайти. В Не знаю певно та чомусь мені здається, що кінець трудам мандрівним, і саме тут, у цій гарній стороні, є та земля що батько заповів нам її знайти. Г Не знаю певно, та чомусь мені здається, що кінець трудам мандрівним, і саме тут, у цій гарній стороні, є та земля, що батько заповів нам її знайти. Д Не знаю певно та чомусь мені здається, що кінець трудам мандрівним, і саме тут у цій гарній стороні є та земля, що батько заповів нам її знайти.	А Б В Г Д
17. Виділене слово є вставним у реченні (розділові знаки вилучено)
А Повітря здається п’янким і прозорим. Б Та ніч була на диво схожа. В На диво коло цього питання він найбільше морочився. Г І ось нарешті вершина наша. Д Він казав що не може мати ніякої насолоди від життя коли знає що поруч безправні забиті.	А Б В Г Д
18. Зв’язок між думками виражає вставне слово в реченні (розділові знаки вилучено)
А Звичайно ми побачимося з ними бо може все скінчитися й добром. Б І нарешті ще одна порада. В Усіх дідів тутешніх я вже знаю та певно той що з князем щойно був з’явився з іншого якогось краю. Г Та з віроломством ще не раз не два вам доведеться мабуть зустрічатись. Д Все що ти кажеш може й до ладу чужі нам справді устрій той і звичай.	А Б В Г Д
19. Вказівку на джерело інформації виражає вставне слово в реченні (розділові знаки вилучено)
А Років йому сто чи може й менше але приємно чомусь думати що саме сто бо це було давно й красиво. Б На думку фахівців конструкцію машини можна дещо вдосконалити. В Здавалось він якось трохи ніби сяяв а коли й не сяяв то так видавалось бо він посміхався. Г Він був не дуже балакучий і якийсь ніби потайний але діда мабуть любив і провідував його не менш як тричі на рік. Д Зараз на превеликий жаль вони знову зчинили галас.	А Б В Г Д
20. Не є вставним виділене слово в реченні (розділові знаки вилучено)
А Нам відомо що спонукувані без сумніву комерційним інтересом до цього Мічуріна вже приїхали або у всякому разі їдуть з-за кордону два визначні іноземці можливо теж вчені. Б Чи може я не так висловився пробачте. В І все це відбивалося у воді і здавалося що ми стояли не на землі що ріки немає а є міжхмарний темний простір. Г На щастя злива почала вгамовуватись. Д В одному з вулканічних вогнищ на Великих і Малих Зондських островах налічується мабуть 100 діючих вулканів.	А Б В Г Д
21. Двома вставними словами ускладнено речення (розділові знаки вилучено)
А Товариш його людина літ сорока насамперед бив у вічі буйним рудим волоссям на голові довгими розкуйовдженими вусищами та неголеною бородою що мов щітка стирчала рудою щетиною. Б Він був такий важкий що іншим разом Хаєцький певно нізащо його не підняв би. В Здається краще ніж будь-хто розумів це Іван Антонович. Г Зрештою хлопець і сам не знав для чого він вистрілив. Д По-перше треба підібрати подарунок по-друге треба ще купити квіти.	А Б В Г Д
22. Вставним словом ускладнено речення (розділові знаки вилучено)
А У таку негоду човен може перекинутися. Б Сонце піднялось і стало зовсім видно. В Юнак цей видно має добре серце що проти зла й неволі аж горить. Г Не знаю певно та чомусь мені здається що кінець трудам мандрівним і саме тут у цій гарній стороні є та земля що батько заповів нам її знайти. Д Тож веселімося людоньки на людях.	А Б В Г Д
23. Після виділеного слова треба поставити кому в реченні (розділові знаки вилучено)
А Тут навіть повітря здавалося несло в собі золотисті відтінки. Б Справді сонце вже встало й оглянуло світ палаючим поглядом. В Хоч як не хотілося але довелося-таки признатися. Г Правда очі коле. Д Він може перейти вбрід річку.	А Б В Г Д
24. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А Як пізньої осені звичайно чекаєш не дочекаєшся снігу, так і тепер, в кінці зими, шукаєш зустрічі з весною. Б Весна, мабуть, блукає вже десь поряд, дзвенить бурульками, співає синицею, хоч і її, мабуть, лякає зима заметілями та морозами. В У кінці лютого починають прокидатися від зимового сну дерева; недовго,на мій погляд, чекати свята вербі. Г Свої сережки приготувала ліщина ще з середини літа, до зими вони вже виросли, стали великими. а зараз чекають теплого дня і хоч, на жаль ще буде лежати сніг, стануть ще довгими, пертворяться із коричневих у жовті. Д Подме вітер, і полетить пилок – золоті іскри сонця.	А Б В Г Д
25. Правильно роставлені розділові знаки в реченні
А Будинок готелю був, по-перше, високий і міцної і старовинної кладки, а, по-друге, наріжний. Б Либонь запізно зрозумів я, що слово треба берегти. В Він дивився вбік і, здавалося, нічого не бачив, а можливо, не хотів бачити. Г І ось – нарешті вершина. Д Теплий кожух, тільки шкода не на мене шитий.	А Б В Г Д
26. Ніколи не буває вставним словом
А безумовно Б буквально В безперечно Г без сумніву Д бачиш	А Б В Г Д
27. Ніколи не буває вставним словом
А як кажуть Б на мою думку В по-вашому Г за словами Д за традицією	А Б В Г Д
28. Ніколи не буває вставним словом
А отже Б чуєте В зрозумійте Г адже Д чого доброго	А Б В Г Д
29. Якщо вписати на місці крапок слово може, то ускладненим стане речення
А Весна ... розтопити не тільки лід у природі, а й у ваших душах. Б Дитина ... мріяти про високі результати в спорті. В Хлопець ... розчарувати стару. Г Чи замалу, чи ... завелику, одежу матимуть думки мої? Д Земля не ... жити без сонця.	А Б В Г Д
30. Правильно роставлені розділові знаки в реченні
А Димко проте жваво налягав на весла, і легеький човен хутко посувався по прозорій воді. Б Здається, старий Дніпро широко розкинув поли своєї зеленої киреї, щедро даруючи берегам ліси, сади та степові роздолля. В Маємо жити, звичайно не хлібом єдиним. Г Мабуть, то й буде ідеальне суспільство майбутнього, коли потребою для кожної людини стане робити для іншої тільки щось добре, приємне, корисне може навіть самопожертовне. Д Голуб видно втихомирився й заснув.	А Б В Г Д
31. Правильно роставлені розділові знаки в реченні
А Якщо в листі тільки розповідь – про улюблену кішку, собаку а таких дуже багато – він і не вимагає відповіді. Б Цензори то забороняли п’єсу, то знову дозволяли (після відповідних авторських переробок надрукувати цей твір вдалося тільки 1903 року). В Побоюючись навернутись на материні очі а що, як вона кинулася до насіння й чекає на мене?, я подався до ставочка. Г Стара княжна Варвара Олексіївна – їй було тоді вже шістдесят п’ять років майже зовсім осліпла і рідко з’являлася в салоні. Д Завжди в своєму селі, а також у лузі, в полях приглядався до лелек.	А Б В Г Д
32. Вставлені конструкції є у всіх реченнях, окрім (розділові знаки вилучено)
А Є вже люди на землі а то б не варто й жити що крізь щоденний труд уміють і любити і усміхатися і мислить і шукать. Б А Ярема страшно глянуть по три по чотири так і кладе. В Вона взагалі ніколи не могла примиритися з тим що квітку зривають. Г Там батько плачучи з дітьми а ми малі були і голі не витерпів лихої долі умер на панщині. Д Мавпи повисають униз головою чіпляючись чотирма зігнутими пальцями у них немає великого пальця як крючками.	А Б В Г Д
33. Вставлена конструкція є в реченні (деякі розділові знаки опущено)
А Напевне, найбільше таких слів ніжних, високих, людинолюбних, красивих про матір. Б Так, у писанках Наддніпрянщини переважає рослинний орнамент дубовий чи горіховий лист, троянди, гвоздики на чорному, темно-вишневому, інколи зеленому тлі. В Книга формувалася поступово рік за роком формувало її саме поетове життя, і все найісторичніше з великого життя Тараса Шквченка увібрав у себе цей збірник поезій, що його у хвилину творчого осяяння було найменовано "Кобзарем". Г Завдяки В.Івасюку українська естрада набуває пошукової енергетисності розвиненості загалом своєрідної знаковості. Д Небачений успіх і визнання публіки перемоги на міжнародних і всеукраїнських конкурсах творили славу саме українській пісні оскільки композитору щоразу вдавалося зберегти український мелос.	А Б В Г Д

34. Установіть відповідність
Значення вставного слова 1 емоційна оцінка 2 джерело інформації 3 невпевненість 4 активізація уваги	Приклад А А за дверима така ніч і, мабуть, зоряна. Б На щастя, літак ішов по курсу майже на схід. В Щоправда, хрумтів на зубах пісок, але на нього не зважали. Г Не можна, кажуть, людині помолодшати, а подобрішати завжди можна. Д Небо таке, знаєш, особливе.	А Б В Г Д 1 2 3 4

35. Текст і завдання до нього.
1. У лісі ще багато снігу, і, здається, лежати йому ще й лежати. 2. Не встигне сонце впоратися з ним за якихось півтора-два місяця. 3. Але зносилося вже біле вбрання зими. 4. І, хоч може ще не видно на ньому проталин, вигляд у нього вже неновий. 5. Правда, зима ще з великою охотою прихорошує свій одяг. 6. Такі раптом хурделиці прилетять, що знову все навколо біле й пухнасте. 7. Та вляжуться злі вітри, і сонце знову візьметься за свою роботу. 8. Буде потроху гострити променями колоти сніг. 9. І прийде, безперечно, час, коли проб’ють його промені до проталин, а потім зовсім розпустять.
А. У поданому тексті вставних слів
А 2 Б 3 В 4 Г 5 Д 6	А Б В Г Д
Б. Пунктуаційну помилку допущено в реченні
А другому Б четвертому В п’ятому Г шостому Д дев’ятому	А Б В Г Д
В. Складносурядним є речення
А четверте Б шосте В сьоме Г восьме Д дев’яте	А Б В Г Д
Г. У перносному значенні в тексті вжиті слова
А лежати йому Б зносилося... вбрання В не видно... проталин Г хурделиці прилетять Д все навколо біле	А Б В Г Д
Д. Орфографічну помилку допущено в слові
А півтора-два Б неновий В прихорошує Г візьметься Д променями	А Б В Г Д